Funciones de Orientador

Según Santana Vega, Orientar es la transmisión de criterios de valor que permiten al ser humano elegir entre varias opciones. Los orientadores hacen de guía en una cuestión esencial: qué hacer con sus vidas. Pero la Orientación Educativa abarca mucho más, es asesoría psicopedagógica donde uno aprende a conocer sobre sus relaciones interpersonales, sus comportamientos y aprende a mejorar en aspectos académicos. La Orientación Educativa implica que el alumno piense en sí mismo y reflexione para hacer posible un total desarrollo personal y una correcta inserción social y laboral. Teniendo como objetivo principal el contribuir a la formación integral de los alumnos con el propósito de facilitar su integración en el mercado laboral.

Las principales áreas de actuación del orientador son:

- Personal:

Para fomentar el conocimiento y la comprensión del alumno y de su entorno, así como desarrollar su autoestima y sus relaciones interpersonales y familiares. Se trata de lograr un perfecto equilibrio entre las necesidades propias y las condiciones que impone la realidad. 
- Académica:

Apoya la integración del alumno y proporciona estratégias y técnicas de estudio que le permiten mejorar en su desempeño académico.

- Vocacional:
 Ayuda a que el alumno identifique sus intereses y habilidades, así como sus fortalezas y debilidades.

- Profesional:

Ayuda a que el alumno obtenga una identidad profesional y a que realice una elección adecuada de carrera, valorando sus aptitudes, ragos de personalidad, autoconcepto, historia académica y historia personal.

Líneas básicas del asesoramiento

Podemos definir orientación como un proceso de ayuda para la toma de decisiones vocacionales, encontrando otras definiciones de expertos que la definen como el proceso de asesoría y guía al sujeto para su desarrollo personal, a fin de favorecer la adaptación y conocimiento de sí mismo, la socialización y comunicación en el ámbito de las buenas relaciones humanas.